sábado, 29 de octubre de 2016
jueves, 27 de octubre de 2016
martes, 25 de octubre de 2016
domingo, 16 de octubre de 2016
CONSEJO ESCOLAR 28 SEPTIEMBRE 2016
CONSEJO ESCOLAR 28/09/2016
ORDEN DEL DÍA:
1. Lectura y aprobación del acta anterior.
2. Cuenta de gestión.
3. Proyecto de innovación.
4. Ruegos y preguntas.
Comienza la reunión a las 12:30, acuden representantes de profesores, AMPA y Ayuntamiento y la directiva. De forma especial acude el coordinador del PIIE, PROYECTO QUE SE DESARROLLARÁ EN NUESTRO COLE DURANTE ESTE CURSO 2016/2017 Y EL SIGUIENTE CURSO 2017/2018.
1. No se lee acta anterior puesto que es la primera reunión del curso 16/17.
2. Se explica el estado de cuentas , cuánto y en qué se ha invertido el dinero.
3. Como ya sabéis, nuestro centro ha sido uno de entre los 30 colegios de Cantabria que ha sido elegido por Consejería para desarrollar un proyecto de innovación creado por diferentes profes del colegio.
A continuación, el coordinador de dicho proyecto nos explica cómo se van a llevar a cabo las actuaciones.
El primer trimestre será para recibir formación del equipo docente con respecto a las distintas actuaciones y se empezara a “ver” el desarrollo del proyecto, a partir de enero.
Estas son las actividades previstas para el presente curso escolar. Las restantes que aparecen en la presentación se implementarán en el curso 2017/2018.
* Mejora del aprovechamiento de espacios existentes. Ej. Mostrar actividades en los pasillos y crear zonas de estar y juegos para los recreos de lluvia.
* Se creará una maqueta de distintos espacios representativos del centro en realidad aumentada en colaboración con la Universidad de Cantabria.
* Geolocalización, salidas al entorno para que los alumnos recojan información interactiva de diferentes edificios y lugares de interés del municipio.
* Instalaciones progresivas: a partir de diferentes materiales se crearan instalaciones progresivas en la que todos los niños van haciendo aportaciones al conjunto. Ej. Instalación de temática navideña en el hall.
* Ahorro energético: Los alumnos participarán voluntariamente en un grupo de eficiencia energética, analizarán el estado del reciclaje en el centro, los sobrecostes energéticos y crearán un documento de protocolo de ahorro energético. Con respecto a esta actuación, se comenta que al Ayuntamiento se le ha concedido una subvención para dotar de bombillas LED el alumbrado de las diferentes instalaciones municipales. El colegio, por su parte, pide al Ayuntamiento que se dote al cole con mejores depósitos de reciclaje y cambio de dispensadores de papel higiénico.
* Desarrollo de la creatividad y el pensamiento divergente. El equipo de orientación proporcionará actividades a los tutores que promuevan estas estrategias mentales.
* Mindfulness y rincón de la calma. Se introducirán actividades de mindfulness para mejorar la atención, concentración y relajación de los alumnos durante la actividad lectiva. Se crearán espacios donde los niños puedan relajarse, escucharse y resolver conflictos.
* Accesibilidad al centro: conseguir a través de ayudas visuales, espaciales, curriculares y ambientales , un centro más accesible.
* Timbre del colegio: se pretende instalar megafonía interna y externa para ambientar cambios de clase y salida y realizar actividades musicales. A medio plazo se propone la creación de una radio escolar.
* Panelado de vallas: instalar en diferentes zonas paneles con pintura efecto pizarra para uso didáctico.
* Pintado de juegos en el patio. Proponer a los alumnos la posibilidad de pintar juegos que ellos diseñen.
* Huerto escolar: Creación de un pequeño huerto utilizando los espacios exteriores.
Para llevar a cabo estas actuaciones se precisará ayuda de las familias y del Ayuntamiento. Todas y cada una de las actuaciones tiene un importante contenido curricular de las distintas áreas del currículo vigente. Ej. La actividad de geolocalización requiere un proceso de investigación, el uso de medios digitales, y una serie de conocimientos sobre medio natural, cultural e histórico del municipio.
Sin más asuntos que tratar, termina la reunión a las 13:45h.
A os adjuntamos un enlace para ver en diapositivas la presentación del proyecto, más detallada:
ORDEN DEL DÍA:
1. Lectura y aprobación del acta anterior.
2. Cuenta de gestión.
3. Proyecto de innovación.
4. Ruegos y preguntas.
Comienza la reunión a las 12:30, acuden representantes de profesores, AMPA y Ayuntamiento y la directiva. De forma especial acude el coordinador del PIIE, PROYECTO QUE SE DESARROLLARÁ EN NUESTRO COLE DURANTE ESTE CURSO 2016/2017 Y EL SIGUIENTE CURSO 2017/2018.
1. No se lee acta anterior puesto que es la primera reunión del curso 16/17.
2. Se explica el estado de cuentas , cuánto y en qué se ha invertido el dinero.
3. Como ya sabéis, nuestro centro ha sido uno de entre los 30 colegios de Cantabria que ha sido elegido por Consejería para desarrollar un proyecto de innovación creado por diferentes profes del colegio.
A continuación, el coordinador de dicho proyecto nos explica cómo se van a llevar a cabo las actuaciones.
El primer trimestre será para recibir formación del equipo docente con respecto a las distintas actuaciones y se empezara a “ver” el desarrollo del proyecto, a partir de enero.
Estas son las actividades previstas para el presente curso escolar. Las restantes que aparecen en la presentación se implementarán en el curso 2017/2018.
* Mejora del aprovechamiento de espacios existentes. Ej. Mostrar actividades en los pasillos y crear zonas de estar y juegos para los recreos de lluvia.
* Se creará una maqueta de distintos espacios representativos del centro en realidad aumentada en colaboración con la Universidad de Cantabria.
* Geolocalización, salidas al entorno para que los alumnos recojan información interactiva de diferentes edificios y lugares de interés del municipio.
* Instalaciones progresivas: a partir de diferentes materiales se crearan instalaciones progresivas en la que todos los niños van haciendo aportaciones al conjunto. Ej. Instalación de temática navideña en el hall.
* Ahorro energético: Los alumnos participarán voluntariamente en un grupo de eficiencia energética, analizarán el estado del reciclaje en el centro, los sobrecostes energéticos y crearán un documento de protocolo de ahorro energético. Con respecto a esta actuación, se comenta que al Ayuntamiento se le ha concedido una subvención para dotar de bombillas LED el alumbrado de las diferentes instalaciones municipales. El colegio, por su parte, pide al Ayuntamiento que se dote al cole con mejores depósitos de reciclaje y cambio de dispensadores de papel higiénico.
* Desarrollo de la creatividad y el pensamiento divergente. El equipo de orientación proporcionará actividades a los tutores que promuevan estas estrategias mentales.
* Mindfulness y rincón de la calma. Se introducirán actividades de mindfulness para mejorar la atención, concentración y relajación de los alumnos durante la actividad lectiva. Se crearán espacios donde los niños puedan relajarse, escucharse y resolver conflictos.
* Accesibilidad al centro: conseguir a través de ayudas visuales, espaciales, curriculares y ambientales , un centro más accesible.
* Timbre del colegio: se pretende instalar megafonía interna y externa para ambientar cambios de clase y salida y realizar actividades musicales. A medio plazo se propone la creación de una radio escolar.
* Panelado de vallas: instalar en diferentes zonas paneles con pintura efecto pizarra para uso didáctico.
* Pintado de juegos en el patio. Proponer a los alumnos la posibilidad de pintar juegos que ellos diseñen.
* Huerto escolar: Creación de un pequeño huerto utilizando los espacios exteriores.
Para llevar a cabo estas actuaciones se precisará ayuda de las familias y del Ayuntamiento. Todas y cada una de las actuaciones tiene un importante contenido curricular de las distintas áreas del currículo vigente. Ej. La actividad de geolocalización requiere un proceso de investigación, el uso de medios digitales, y una serie de conocimientos sobre medio natural, cultural e histórico del municipio.
Sin más asuntos que tratar, termina la reunión a las 13:45h.
A os adjuntamos un enlace para ver en diapositivas la presentación del proyecto, más detallada:
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lunes, 10 de octubre de 2016
LUDOTECA SEMANA NO LECTIVA DE OCTUBRE
Enviamos información de la ludoteca que realizará el Ayuntamiento de Bárcena de Cicero en el periodo no lectivo de octubre-noviembre, los dias: 31 de octubre, 2, 3 y 4 noviembre.
jueves, 6 de octubre de 2016
PROYECTO PII
A continuación os pasamos la información del proyecto PII que nos ha mandado el coordinador del mismo. Como ya sabeís, el proyecto ha sido aprobado por consejería recientemente y en este curso se pondrá en marcha en nuestro colegio.
Html: <iframe src="https://docs.google.com/p
El
pasado curso la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, según Orden
ECD/7/2016, de 20 de enero (BOC del 27 de enero) y la Resolución
de 5 de febrero de 2016 (BOC del 15 de febrero), convocó a los centros
públicos y privados concertados para la presentación y desarrollo de
Proyectos Integrados de Innovación Educativa (P.I.I.E.), proyectos que
-citamos textualmente la Orden- tienen como finalidad: promover una reflexión profesional colectiva que produzca cambios en la cultura de los centros tendentes a conseguir una visión integral de la educación, un mayor grado de equidad y calidad educativa así como una mejora de procesos y resultados en el marco de un modelo educativo inclusivo.
Nuestro centro presentó una propuesta titulada: "Mejora del desarrollo creativo del alumnado basado en el estudio y rediseño de espacios", la cual ha sido seleccionada. Actualmente, doce centros públicos en Cantabria están desarrollando PIIEs.
Durante este curso y el próximo desarrollaremos una serie de actuaciones conducentes a estimular la creatividad de nuestro alumnado, tratando de que intervengan en diferentes ámbitos: su aula, su centro y su entorno.
Durante
estos dos cursos se irán produciendo pequeños y grandes cambios dentro y
fuera de nuestra escuela. El denominador común será que los niños y
niñas habrán participado activamente en su diseño y ejecución.
El
Proyecto será un éxito si contamos con vuestra colaboración. En
diferentes momentos os la pediremos. También sería de utilidad contar
con vuestras sugerencias. Por ello,
hemos habilitado una
dirección de correo electrónico para que podáis dirigir vuestras dudas o
sugerencias: piiespaciosflavio@gmail.com
Para que podáis entender en qué consisten las diferentes actuaciones hemos preparado una breve presentación.
Html: <iframe src="https://docs.google.com/p
lunes, 19 de septiembre de 2016
INFORMACIÓN COMPLETA SOBRE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
RESUMEN DE LA REUNIÓN DEL 14 DE SEPTIEMBRE
- Nos hemos reunido parte del AMPA junto a la mayoría de los profesores que ofrecen actividades extraescolares para este curso, el jefe de estudios y padres interesados.
- Ha sido una reunión muy interesante e instructiva, cada profesor ha ido explicando su actividad, presentándoos en el blog un resumen de lo dicho, así como enlaces que ellos nos han propuesto. Tanto Alianza como Baile no pudieron acudir, por lo que hemos puesto lo que ya nos comentaron en su momento.
- El horario de las extraescolares será de 15:30 a 17:00 de Octubre a Mayo, la primera semana será de prueba (gratis) para todos los alumnos interesados en todas las actividades (menos en Alianza, que sería un día), os rogamos que rellenéis la ficha con todas las actividades que os interesan para que los profesores sepan si puede salir su actividad, aunque acudáis a alguna más para probar. Si alguna actividad os coincide con otra que os interesa, también indicarlo para ver si pudiéramos hacer algo.
- Algunas extraescolares se pagan directamente a los monitores y otras las gestiona el AMPA, en el momento que esté hecho el grupo ya os indicaremos. Las actividades que son de pago trimestral están indicadas en su descripción.
- Cualquier duda, por favor, contactad con el AMPA a través del mail o en el colegio.
- Intentaremos que las empresas que tienen proyectos, tengan estos preparados para que cuando Consejería saque las ayudas en agosto… optemos a estas ayudas y así puedan ser más accesibles económicamente.
- Hemos puesto un color para que se pueda apreciar mejor para qué rango de edad va dirigida la actividad.
PRIMARIA
INFANTIL
2AÑOS
Salto de página
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2016-17
PRIM. INFANTILALIANZA.- Impartidas por monitoras de Alianza.
Actividad que cubre todos los días de la semana.
15 alumnos mínimo para infantil y primaria.
30€/mes de LUNES a VIERNES.
PRIMARIA BAILE.-Impartida por Laura López (de Alianza).
Actividad que a través del baile potencia el trabajo en equipo, la coordinación, la expresión corporal y sensibilidad musical. Baile moderno.
10 alumnos como mínimo, primaria.
18€/mes MIÉRCOLES.
PRIMARIA AJEDREZ.- Impartida por Ceferino Alonso.
Actividad en la que se inicia a los niños en las normas de juego, abstracción y estrategia, incluso llegando a competir individualmente en torneos que se celebran en Cantabria.
El grupo mínimo es de 8 alumnos a partir de 8 años (menos edad hablar con Ceferino), pudiendo ser posible formar un equipo (4 alumnos) para competir representando al colegio.
15€/mes JUEVES. Pago trimestral
PRIMARIA ESCRITURA DIGITAL.-Impartida por Guillermina Royano.
Actividad que se basa en el sistema más innovador y práctico para escribir en el ordenador con todos los dedos, sin mirar, de forma rápida y amena.
Se desarrolla mediante un programa basado en pulsos, música, destellos de colores y juegos. De forma lúdica llegan a alcanzar gran velocidad en el teclado, incluso llegando los mejores a poder competir con otros colegios.
El grupo mínimo es de 9 alumnos, de 4º a 6º de primaria.
25€/mes VIERNES. 15€ más el primer mes para material de curso (optativo).
PRIMARIAESGRIMA.- Impartida por Miguel Ángel Galán.
Actividad deportiva que introduce a los niños en el mundo de la Esgrima, enseñándoles percepción espacial, reflejos, respeto, igualdad y confianza, siendo una actividad que no es peligrosa ya que están perfectamente protegidos y los más pequeños comienzan con armas de goma-espuma.
Como definición la Esgrima es "arte de defensa y ataque con una espada, florete o un arma similar". Se adjunta palmarés de los monitores.
Se forman dos grupos por edades, esgrima 1, (1º a 3º primaria), esgrima 2 (4º a 6º primaria). 6 alumnos mínimo por grupo.
15€/mes, Esgrima 1-LUNES, Esgrima 2-VIERNES.
PRIMARIALUDOTECA MUSICAL Y TALLER DE CORO.- Impartida por Samara Oruña y Marta Gómez. (ESCOLANIA SALVE DE LAREDO)
Actividad que a través de la música pretende potenciar los valores intrínsecos de los niños, la espontaneidad, el compañerismo, la empatía, el respeto, utilizando el instrumento musical más barato, pero no por ello menos precioso, la voz.
Los niños podrían participar en las actividades festivas del colegio mostrando lo que van consiguiendo.
10 alumnos mínimo, para alumnos de primaria.
25€/mes, (pudiendo ser menos dependiendo del número de inscripciones).JUEVES. Pago trimestral
INFANTIL 2AÑOSSENSIBILIDAD MUSICAL.- Impartida por Lara Agudo (a través de NISGA).
Actividad que utiliza la música como un lenguaje universal para comunicar, expresar y mejorar la dicción de los más pequeños a través de las canciones, así como la capacidad de movimiento (psicomotricidad) con la danza. Además, será una primera toma de contacto con la música, sensibilizando el oído a través de audiciones evocadoras que les invitarán a crear, imaginar...etc. Es una oportunidad para que, en la etapa más fértil, absorban sensaciones y experiencias musicales que determinarán la calidad de sus futuras interpretaciones con un instrumento. En general, se intenta desarrollar su sensibilidad musical o potenciarla en el caso de los niños que ya poseen este talento.
6 alumnos mínimo, de 2 a 4 años de edad.
25€/mes, JUEVES.
PRIMARIAGUITARRA.- Impartida por Andrés Quintana (a través de NISGA)
Actividad musical para aprender a tocar la guitarra mediante juegos y canciones adaptados a la edad de los alumnos.
6 alumnos mínimo, primaria.
25€/mes, VIERNES.
PRIMARIA INFANTILCREATIVIDAD CON INGLÉS (conversación).- Impartida por Paul Wiltshire Fletcher.
Actividad que a través de la expresión plástica introduce a los niños en el inglés, mediante la absorción natural de un idioma hablado por un nativo, de forma lúdica, los niños se acostumbran al sonido del inglés hablado por un inglés, complementando así la parte teórica que se aprende en el colegio.
Se forman dos grupos por edades, Creatividad con inglés-1 para infantil y Creatividad con inglés-2 de 1º a 3º de primaria.
25€/mes más 10 € primer mes para material de todo el curso. Pago trimestral.
Creatividad con inglés-1 LUNES, Creatividad con inglés-2 MARTES.
PRIMARIAESCRITURA DIVERTIDA.- Impartida por Sonia Gómez Saiz.
Actividad que pretende estimular la imaginación y la inventiva de los niños a través del juego, sembrando las palabras, mediante el riego dirigido, florecerán cuentos, poesías, expresiones escritas y orales.
5 alumnos mínimo, primaria.
PRIMARIA INFANTIL ROBÓTICA.- Impartida por David Martínez.
Actividad que introduce la tecnología, que actualmente ya está entre nosotros, de manera lúdica, controlada y divertida, adaptada a distintos grupos de edades. PROGRAMACIÓN CHUPETE para niños de 4 a 7 años e INGENIERÍA MAKER Y PROGRAMACIÓN para niños de 8 a 12 años. A través de programas contrastados de gran potencial educativo los alumnos empiezan a creas sus propias aplicaciones. (http://www.conmasfuturo.es/)
8 alumnos mínimo. ROBÓTICA 1 (programación chupete 4 a 7 años) MARTES.
ROBÓTICA 2 (ingeniería maker y programación 8 a 12 años) MIÉRCOLES.
25€/mes + 35€ primer mes para material de curso.
PRIMARIA BALONMANO.- Impartida por José Luis, profesor de E.F. del colegio.
Actividad deportiva que fomenta el trabajo en equipo, la disciplina, el respeto y la actividad física. Enfocado para alumnos de 4º a 6º de primaria, están dentro del deporte base, compitiendo en la liga de alevines de Cantabria.
100€ para todo el año, realizándose en dos pagos.
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